《偉德國際1946bv官網(wǎng)區(qū)關于推進社區(qū)教育課程思政建設的工作方案》(以下簡稱《工作方案》)在制定過程中開展了面向校級干部、一線教師、家長、專家及社會公眾的調(diào)研座談與意見征詢等工作。在征求意見期間,收到對《工作方案》(意見征詢稿)提出的意見、建議共計32條,F(xiàn)將主要意見和建議的吸收采納情況匯總如下:
意見內(nèi)容 |
研究處理情況 |
理由說明 |
采納 |
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采納 |
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要厘清社區(qū)教育的對象。 |
采納 |
《工作方案》“重點工作”第3點“中小學生、老年人、產(chǎn)業(yè)工人等都是社區(qū)教育的服務對象,要注意不同對象在內(nèi)容、要求和層次上的學習接受程度,厘清社區(qū)教育課程思政重點人群的重點需求,遵循學習者認知規(guī)律,統(tǒng)籌規(guī)劃,系統(tǒng)有效實施。” |
要用好社區(qū)教育的資源,充分挖掘、整合各類課程。 |
采納 |
《工作方案》“重點工作”第4點“充分挖掘地方紅色文化、非遺資源等,將生動鮮活的實踐成就引入課堂,整合社會學習點、體驗基地等社區(qū)內(nèi)各類教育資源,突出社區(qū)優(yōu)勢特色課程! |
要培養(yǎng)優(yōu)秀的社區(qū)教育教師,樹立典型、予以表彰。 |
采納 |
《工作方案》“重點工作”第6點“實施課程思政金課名師打造計劃,推出一批“名師名課”、“教壇新秀”、“學科名師”等帶頭領銜的課程思政教學名師和團隊!《工作方案》“保障措施”第3點“把課程思政建設成效作為各類榮譽表彰、評獎評優(yōu)的重要標準,對課程思政建設成效突出的集體和個人予以表彰獎勵! |