《偉德國際1946bv官網(wǎng)區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康工作的實(shí)施方案（草案）》在制定過程中開展了多種形式的意見征詢工作：
1.教育系統(tǒng)內(nèi)部征求意見：在局長辦公會(huì)上進(jìn)行審議；組織部分學(xué)校心理健康教育分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師等進(jìn)行意見征詢。
2.社會(huì)公眾征求意見：通過來信來函、郵件反饋、公開電話在征求意見在門戶網(wǎng)站上向公眾征求意見。
3.組織專家開展座談會(huì)，并書面征求意見。
4.實(shí)地走訪:走訪華實(shí)高中、上經(jīng)貿(mào)附校、三新東校、上外松外等多所學(xué)校。
5.走訪調(diào)研：組織區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)健委等分管領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)與家庭教育指導(dǎo)中心開展調(diào)研。
在征求意見期間，收到對(duì)《偉德國際1946bv官網(wǎng)區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康工作的實(shí)施方案》（征求意見稿）提出的意見、建議共計(jì)33條。主要建議聚焦“工作任務(wù)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)、師資保障、課程設(shè)置、危機(jī)干預(yù)、保障措施”等方面，現(xiàn)將主要意見和建議的吸收采納情況匯總?cè)缦拢?/span>
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意見內(nèi)容 |
研究處理情況 |
理由說明 |
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采納 |
《實(shí)施方案》第四點(diǎn)明確了六大任務(wù)，通過實(shí)施心理健康教育“潤心”工程、師生心理健康“監(jiān)測(cè)”工程、學(xué)生心理健康“關(guān)愛”工程、心理健康隊(duì)伍“提升”工程、心理健康問題“治理”工程、社會(huì)心理服務(wù)“齊心”工程等六大工程，全面部署學(xué)生心理健康工作，全方位保障學(xué)生心理健康。 |
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采納 |
《實(shí)施方案》六大工作任務(wù)根據(jù)內(nèi)容和權(quán)責(zé)都明確落實(shí)了相關(guān)委辦局，在具體實(shí)施過程中，將明確部門職責(zé)聯(lián)動(dòng)開展，提升心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。 |
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【師資保障】專業(yè)的事要由專業(yè)的人來做。如何確保建立好一支素質(zhì)優(yōu)良的心理健康教師隊(duì)伍。 |
采納 |
《實(shí)施方案》對(duì)教師隊(duì)伍培養(yǎng)、教師心理素養(yǎng)提升、教師師德師風(fēng)建設(shè)等方面都提出了明確培養(yǎng)和任務(wù)要求。 |
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【課程設(shè)置】學(xué)校心理健康課程如何更好設(shè)置。 |
采納 |
《實(shí)施方案》明確學(xué)校心理健康課程的開設(shè)要求，課程開設(shè)情況亦是心理健康達(dá)標(biāo)校的必須條件。 |
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【危機(jī)干預(yù)】近年來學(xué)生極端自傷行為頻發(fā)，如何提前預(yù)防做好干預(yù)。 |
采納 |
《實(shí)施方案》通過“監(jiān)測(cè)工程”“關(guān)愛工程”等，健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和轉(zhuǎn)介機(jī)制，及早實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù)。 |
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【保障措施】如何確保心理健康工作能得到切實(shí)的落實(shí)從而提升中小學(xué)生的心理健康素養(yǎng) |
采納 |
《實(shí)施方案》第五點(diǎn)保障措施，從區(qū)委、各級(jí)黨委明確了條線組織保障；加大統(tǒng)籌力度，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)保障；將學(xué)生心理健康工作納入街鎮(zhèn)和學(xué)校督導(dǎo)評(píng)價(jià)。 |
上海市偉德國際1946bv官網(wǎng)區(qū)教育局
2024年5月6日